أم وطفلة
ما بين العامين إلى الثلاث أعوام من عمر طفلك تظهر استقلاليته بشخصيته ، فلا خوف في ذلك بل يعتبر هذا من مظاهر النمو الطبيعي لدى الطفل، رفضه لشرب الحليب أو عدم النوم أو عدم غسل وجهه، وهذه السلوكيات اليومية تعد طبيعية جدا لهذا السن، وحاولي دائما تشجيعه واللعب معه، ومناقشته والآخذ بآراءه في موضوعات تخص عمره.
أما لو استمر هذا السلوك في مرحلة الابتدائية 7-11 من رفض تام للأوامر والاحتجاج طوال الوقت والتمرد والعصيان بل تصل الى حد العدوانية فيجب أن تحدد هل هذا السلوك هو عند مقصود مؤقت أم أصبح سلوكا عاما لدى الطفل..أعنى هل يظهر هذا السلوك معك ومع أصحابه وفى المدرسة وكل مكان، أي اصبح سمه من سماته؟ أم يظهر فقط معك أحيانا للحصول على شيء معين وتحقيق رغبته؟
لأن العند عندما يكون جزءا من سلوكه، ويظهر فى مواقف معينة، يكون الأمر سهلا فى التعامل .. وتعديل سلوك هذا الطفل، أما لو أصبح سمه من سماته، أى جزء من شخصيته طوال الوقت فهنا يكون نواة ودليل على اضطراب في شخصيته ، وجب معالجته.
طرق فعالة للتعامل مع الطفل العنيد :
ناديه أولا واحتضنيه، وانظري بعينيه، واطلبي ما تريدين ( لا تطلبي منه شيئا وهو بعيدا) .
اطلبي أمر بسيط وواضح وقصير مثلا : ” حط دول على الترابيزة ” بدلا من ” حط دول على الترابيزه ، وهات وانت جاى المفاتيح ، وخلي بالك من اخوك وانت جاى ” ، قدمي تعزيز معنوي لدى طاعته لأوامرك مثلا ” حبيبي” ” بطل ماما ” ، وأحيانا تعزيز مادي من حلوى صحية أو فسحة أوملصقات على الحائط(ستيكرز) .
تجنبي تماما أن تناديه أو تلقبيه بالـ "العنيد" سواء أمامه أو أمام عائلته .
ترك حرية لإبداء الرأى فى بعض الموضوعات، وإعطاؤه اختيارات مثلا ” تحب تلبس ده ولا ده "تاكل ده ولا ده".
مراعاة وقت الطلب فمثلا عند الاستيقاظ أو الاستعداد للنوم ، يكون الطفل استجابته قليلة .. تجنبي الإكثار من إعطاء الأوامر ، وحاولى أن تكون الصيغة مشجعة على الطاعة .. مثلا بدلا من ” رتب أوضتك ” ” مين حيلعب مع ماما ويلم ألعابه الأول ” .. أخبريه أنك ستعدي من واحد إلى 3 وان لم ينفذ أمرك سيحرم من شيء محبب له .
وأخيرا ضعي دائما في ذهنك: كلما أردت السيطرة عليه سواء بالصراخ أو الضرب لن يزيده هذا إلا عنادا .